一、邢捍國簡介
(一)簡歷:
1965年生。做過普通話口語教師、語文教研員、拼音報編輯、電臺電視臺新聞播音員等。
1997—1998年考取普通話一級甲等證書(98.5分)和國家級普通話水平測試員資格證書。
2001年受深圳市普通話培訓測試中心之邀,兼職普通話培訓教師和測試員。
2003年任人教社幼師教材04年版《聽話與說話》特約審稿。
2006年參與高教社黃廖版《現代漢語》的修訂工作。
現主要承接普通話及其口語的集體培訓和個人輔導,編錄多種普通話教材。
任2004年人教社幼師此教材 特約審稿
參加高教社黃廖本《現漢》修訂會
深圳圖書館講座
(二)著作: 已出版了比較完備的普通話培訓內容體系。
1999 年《普通話速成與囗才提高》(教材體例,配有音帶)由百花文藝出版社出版發行。 2007年8月暨南大學出版社出版其修訂版《實用普通話水平測試與口才提高》。2007年11月暨南大學出版社出版與之配套的《普通話字音速成——識字特快列車》。
2004 年,《中小學必背古詩文朗讀》錄音帶由廈門音像出版社出版,《導游員普通話培訓與測試》由中國旅游出版社出版。
2002年《圣經普通話配音注音軟件》由香港華通電子出版公司出版。
2004 年為香港普通話測試中心有限公司編寫錄制出版《香港導游員普通話培訓測試教材》。2005年為香港普通話研習社編錄成人拼音速成班試卷系列。
2005 年1—3月北京大學出版社出版《普通話培訓測試教程》、《公務員普通話培訓與測試》(書+錄音光盤)。前者即將增加聲韻調錄像光盤。
即將出版《普通話應用與測試互動多媒體軟件》《銀行普通話口語教材》等著作。希望編錄一系列行業普通話培訓教材,歡迎各種形式的合作。
![]() 高中必背古詩文朗讀錄音 |
![]() 初中必背古詩文朗讀錄音 |
![]() 小學必背古詩文朗讀錄音 |
![]() 公務員普通話培訓與測試 |
![]() 香港導游員普通話培訓測試教材 |
![]() 普通話字音速成--識字特快列車 |
![]() 普通話速成與口才提高 |
![]() 普通話培訓測試教程 |
![]() 導游員普通話培訓與測試 |
![]() 實用普通話水平測試與口才提高 |
![]() 實用普通話水平測試與口才提高 |
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![]() 方音矯正 |
![]() 普通話培訓測試天書 |
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![]() 幼兒播音主持與才藝表演訓練 |
![]() 小學生(1-3年級)播音主持與才藝表演訓練 |
![]() 小學生(1-3年級)播音主持與才藝表演訓練 |
![]() 中學生播音主持與才藝表演訓練 |
![]() 青年播音主持與才藝表演訓練 |
(三)普通話培訓師邢捍國聲音展示
1、新聞播音1例
2、快板繞口令5段
3、節日的禮物(兒童快板兒)
4、作品26號落花生
5、《高山下的花環》中雷軍長講話片斷
6、香蕉皮(快板兒)
(四)技能:
編制有普通話培訓師 專用幻燈課件(400 多頁面)、1000 多張普通話教學投影膠片、《實用普通話教學錄像片》、20多盤錄音光盤磁帶、200多張教學掛表等教學手段,能適應各種場合和條件下的培訓和輔導。 普
通話培訓注重內容的實用性、針對性、趣味性和訓練形式的多樣化。
喜歡朗讀、朗誦、演講、播音、主持、快板、歌唱等藝術語言訓練。
熟悉實用的普通話知識、字音和漢語拼音正詞法。
先后在 80 多個單位培訓師生和多種行業人員的普通話或拼音,輔導過各地的學習者,熟悉各類學員的學習難點和教學方法。
目標:
1、成為復合型普通話培訓師;
2、編錄或參編一整套適應需要的普通話、拼音、現代漢語教材(多種媒體)。
二、普通話朗誦播音培訓師邢捍國資歷
三、普通話培訓項目
隨著我國社會、經濟、文化、政治的日益開放,人員的流動和溝通越來越頻繁。對于說不好普通話的人來說,生活受限制,事業也往往大受影響。時下人們對語言形象日益關注,越來越多的團隊和個人希望掌握標準、流利的普通話,擁有良好的口才。
????達到一定的普通話水平等級,并逐步實行持證上崗制度是國家對教師、播音員、主持人、影視話劇演員、國家公務員等行業人員的語言素質要求。普通話測前培訓對于學員明了自身現狀,明確學習要點,了解測試程序,掌握測試技巧至關重要。
為此,本人針對不同需求的人員常年開展各類普通話培訓。
邢捍國:普通話培訓師、“實用普通話”教學體系創建人。普通話水平一級甲等 (98.5分)、國家級普通話水平測試員。做過普通話口語教師和電臺電視臺新聞播音員等。參與人民教育出版社和高等教育出版社相關教材的審稿和修訂工作。已出版了比較完備的普通話培訓教材體系,包括《實用普通話水平測試與口才提高》《普通話培訓測試教程》《普通話字音速成——識字特快列車》《公務員普通話培訓與測試》《導游員普通話培訓與測試》《香港導游員普通話培訓測試教材》《銀行普通話口語教材》《中小學必背古詩文朗讀》等9種普通話教材。
普通話培訓注重內容的實用性、針對性、趣味性、藝術性和訓練形式的多樣化。
具有20多年的普通話教學經驗,擅長糾正各地方言,進行音準訓練和相關藝術語言的培訓。指點學員準確到位,能提出簡單有效的解決方法,并輔以相應練習。
(一)一甲和一乙輔導教學內容
序言:普通話與測試學法指導及交流
1、實用普通話知識學習與解疑音素、聲、韻、調、音節的正確發音;學員個人方音辨正;變調、輕聲、兒化、“啊”的準確發音;語音規范化常識,容易讀錯的字的全面掌握;詞語的輕重音格式及練習;吐字歸音及練習(字正腔圓,清晰響亮)。
2、普通話水平測試強化訓練
(1)字音強化練習(3500常用字+測試用474非常用字+1500稍冷僻字):
5500常用字依形聲、會意、指事等構字法排列、組詞、注音練習
500常用字字音檢測詞語表(每字基本只出現一次)
7000通用字中不太冷僻的非常用字組詞練
普通話水平測試用漢字表(按頻度排序,可做讀單音節字詞題庫)
容易讀錯的字測試卷6套(涵蓋全面)
(2)詞語強化練習:最高頻詞語表水平測試中容易讀錯的詞語測試詞語表中非常用字組詞練習普通話輕聲詞語表(全面)普通話兒化詞語表(全面)測試用2、3、4音節詞語練習
(3)測試用普通話詞語和句式練習、名量詞搭配練習(不少地方測試無題,但進行辨正學習是必要的)
(4)測試用朗讀文章逐篇輔導練習(絕對音準;語調語氣輔導——重音、快慢、停頓、升降,感情基調等)
(5)測試話題思路啟發,逐個練習
(6)測試時要說的話的輔導(如:我叫×××,考號是××……)
(7)解疑答難,解決學員學習中遇到的問題。
(8)國家《普通話水平測試實施綱要》質疑問難
(9)對學員逐個進行模擬測試,指出注意事項。
(10)學員、老師的朗讀、朗誦、演講、講故事、快板、歌唱、播音主持、繞口令等的才藝交流學習。
(二)標準普通話口語訓練班教學內容
課程名稱 | 主要內容及訓練模式 |
了解現狀;緒論 | 學習普通話的用途,全國推廣普通話宣傳口號,什么是普通話,怎樣盡快地學好普通話(學法指導和交流) |
方音辨正(1) | 詞語對比練習;繞口令快板10段;詩詞名句精選;中外著名品牌,吐字歸音(使發音清晰、飽滿、圓潤、有共鳴、洪亮),朗讀:春白楊禮贊;歌唱練習 |
方音辨正(2) | |
聲調 | 如何準確把握普通話聲調的讀法;學員、老師姓名練習,聲調訓練; |
變調(上聲;一、不;重疊形容詞) | 變調知識及其練習 |
聲調、變調訓練 | 日常生活對話練習,全國主要城市;世界上部分國家的首都; |
輕聲 | 輕聲(作用;發音;哪些字讀輕聲);書后相應練習;常用輕聲詞 |
兒化 | 兒化(作用;發音;該不該讀兒化的三種情況;常用兒化詞) |
“啊”的讀法 | 嘆詞“啊”的讀法,語氣助詞“啊”的音變;典型練習 |
語音規范化 | 異讀詞讀音的規范,誤讀字正音(多音字;形聲字;形近字),容易讀錯的字測試卷套 |
語音規范化 | |
朗讀練習 | 朗讀朗誦技巧:抑揚頓挫,重音,停連,快慢,高低指導及演練 |
朗誦演講練習 | |
綜合訓練及考核 | 疑難解答,綜合訓練,考核測評 |
綜合訓練及考核 |
(三)普通話團隊培訓
針對企業員工進行有行業和方言針對性的普通話培訓,提高員工普通話和文明規范服務的水平。
(四)特色班
港澳同胞普通話輔導 | 每次2-3課時 次數學員自定 |
結合學員方言實際,結合香港和內地的人文地理,結合生動的歌唱、繞口令、朗誦、朗讀、講故事、快板、相聲、話劇、各類主持等的訓練進行教學。 |
外國人高級普通話培訓 | 每次2-3課時 次數學員自定 |
結合學員語言實際,結合中國和國籍國的人文地理,結合生動的歌唱、繞口令、朗誦、朗讀、講故事、快板、相聲、話劇、各類主持等的訓練進行教學。 |
播音主持考生語言輔導 | 每次2-3課時 次數學員自定 |
結合播音主持高考需要,結合學員的方言和表達現狀,結合生動的歌唱、繞口令、朗誦、朗讀、講故事、快板、相聲、話劇、播音、各類主持等的訓練進行教學。 |
普通話和口才培訓師培訓 | 每次2-3課時 次數學員自定 |
除正常上課學習標準普通話外,聘請朗誦、演講、講故事、快板、相聲、歌唱、話劇、小品、播音、主持名家講座輔導,為普通話水平的提高提供專業支持。 |
語文教師課文朗讀朗誦培訓班(分小學、中學大學兩種 ) | 每次2-3課時 次數學員自定 |
結合語文課文的朗讀、朗誦、講故事、話劇、小品等處理方式的練習,結合語文教學必需的語氣語調、音準、拼音知識等的訓練,全面提高語文教師的語言素質,打造語文名師! |
(五)小學生語言才藝輔導
你想說一口標準流利的普通話嗎?
你想當一名光榮的小播音員和主持人嗎?
你想成為班級的朗讀、朗誦、演講、講故事標兵嗎?
小學是學習語言的黃金時期,這時學,事半功倍;到成年后才學,就明顯地事倍功半。所以,不管是老師、家長還是學生本人,都要在這一時期有意識地注意學生普通話和口才的學習,為將來立足社會發展自己做好語言素質方面的準備。
現代社會,一口標準流暢的普通話和出眾的口才是取得成功的重要條件。學生將來無論做播音主持、演員、教師、律師、法官、話務員、導游員、空姐空少,還是做營銷員、醫生護士、乘務員、餐飲業服務員等等,都需要良好的語言素質。
進行語言訓練的內容和形式有:大膽而文明禮貌地說話;命題說話;標準流利的普通話;課文朗讀、朗誦、演講、辯論、講故事、快板、相聲、歌唱、繞口令、播音、主持;快速識字;拼音。
通過語言的訓練,孩子們不僅可以改善發音的質量,使聲音悅耳動聽,有感染力,還能增強自信和膽量,學習與人交往的技巧。這些對他們的未來都是至關重要的。
我們期待著孩子們成為語言表達上的佼佼者!為未來的成功插上有力的翅膀!
輔導教材:教材為邢老師編錄的《小學生語言才藝訓練》(含錄音MP3光盤)(內容見下),也可參考《識字特快列車》和《實用普通話水平測試與口才提高》。
小學生語言才藝訓練目錄 :
朗讀
兒歌2首:拍手歌;孫悟空打妖怪
小猴子下山
桂林山水
我家有個小弟弟---------------------------------------------------柯巖
小學生必背古詩70首
夢--------------------------------------------------------(臺)張金美
囚歌-------------------------------------------------------------葉挺
小英雄雨來(節選)
字母表
查字典比賽——用音序法快速查字
朗誦
教師的風流
彩色的中國
祖國在我心間
聲母表
聲母詩2首
韻母表
讀準聲調的技巧
演講
從小立大志,長大成棟梁(國旗下的講話)
用我們的雙手,創造綠色的明天
假如我是大隊長(競選演講)
普通話音節拼讀、拼寫集中練習
掌握獨字音節
講故事
賣火柴的小男孩兒----------------------------------(英國)迪安·斯坦雷
猴子撈月亮
“周到之至”
猴吃西瓜
抬驢的父親
狐貍和烏鴉
沒聽說過(阿凡提故事)
吐字歸音
方音辨正
繞口令精選101段
一口氣說完100字繞口令訓練
快板
香蕉皮
節日的禮物(少兒快板)------------------------------------------梁秉坤
變 調
⑴上聲的變調
⑵"一、不"的變調 數量名短語練習
⑶重疊形容詞的變調
相聲
五官爭功-------------------------------------------------馬季相聲專輯
書迷
機械手
神聊博士
留學生
釣魚
心理雜談
最
萬寶樹
動物世界
我愛祖國山和水-------------------------------------------------李國良
普通話拼寫規則(正確拼寫和輸入)
歌唱
小螺號
嘀哩嘀哩
快樂的節日
每當我走過老師窗前
我們的祖國是花園
牧童
鈴兒響叮當
剪羊毛
勞動最光榮
讓我們蕩起雙槳
多音字造句
話劇
烏鴉與狐貍(課本?。?/p>
晏子使楚(課本劇)
“妙乎”回春(音樂童話?。?/p>
容易讀錯的字測試卷(6套)
播音
車站、機場廣播通知
空姐廣播
5名小學生放學途中被洪水沖走(新聞)
“孫悟空”銅川拜祭唐僧(新聞)
主持
“情系園丁”主題中隊會主持詞
“花的聯想”主題班會主持詞
文藝演出報幕詞2例
畢業晚會主持詞
升旗儀式主持詞
繞口令
繞口令快板14段
趣味練習
梁山泊一百單八將(部分)
兒化(趣味對話)
亂用成語
我國的節日、紀念日
多字成語練習
父親節和母親節的祝福語
熟語的頂真續麻
趣味小對話(6段)
新百家姓---------------------------------------杜若甫 袁義達 邢捍國
豐富多彩的體育運動(含奧運會項目)
歇后語精選
字經(4024字)--------------------------------------------郭保華 教授
騾子自薦“寶馬”-----------------------------------------何秋和 張如芳
日??谡Z練習:交際對話練習;辯論練習;單向說話話題選
長有所短,短有所長
攀親有道
笑話20段
小學生妙語作文選
(六)其他更多培訓內容
1.模擬測試服務——實測一套測試卷,測試員詳細記錄并輔導2小時。
2.一對一或一對幾上門輔導
3.網上遠程普通話集體培訓和個人輔導
4.少兒口才培訓師培訓
5.中小學生朗讀、朗誦、故事、快板、播音主持培訓
6.普通話提高培訓(結合音準練習,朗讀、朗誦、演講、講故事、說快板、說相聲、歌唱、話劇、小品、播音、主持——商業、婚禮、晚會等)
7.話務員普通話訓練
8.公務員普通話培訓
9.導游員普通話培訓等各類普通話培訓
四、培訓資費
(一)培訓方式之一:普通話網絡小班培訓(30人左右)
1、培訓時間:每期培訓時間為2個月(即8個星期),每星期2次,每次3課時(125分鐘)連續上課。具體培訓時間開始培訓前通知,考慮到大多數人白天要上課或工作,一般安排在晚上。
2、培訓費用:培訓費用為350元一期。
3、培訓方式:培訓方式將通過新浪UC的VIP聊天室進行,聊天室號碼開始培訓前通知。上網用的電腦由參加者自備。新浪UC聊天軟件的下載地址是:http://uc.sina.com.cn/
4、培訓老師:普通話培訓師由國家級普通話測試員邢捍國老師擔任。
5、培訓特點:由于培訓方式是小班授課方式,所以費用比較便宜。相互可以交流。
6、適合人群:對普通話、播音、朗讀等有興趣的人。
7、說明:人數達到30人左右才能開班。
(二)培訓方式之二:普通話個別一對一輔導招生
1、培訓時間:培訓時間不限,雙方可以商量確定。
2、培訓方式:通過QQ或雅虎通或UC語音聊天一對一進行特殊培訓。(在深圳的可面授)。
3、一對一輔導收費標準是:前10次每次2小時,一次性交費3500元前提下,每小時175元;以后第一次學習時交10次的費用(3000元),每次2小時,每小時150元;如果開頭就付學費6000元以上(含),則每小時都按150元收取,學習20次,共40小時。只學習一次,2小時450元。建議每周上課2-3次為宜,最少1次。
4、培訓老師:普通話培訓師由邢捍國老師擔任。
5、培訓特點:由于培訓方式是一個人對一個人,培訓效率高,效果好,但費用比較貴。
6、適合人群:對普通話有教高要求的人,經濟條件允許。
7、使用教材:各地比較大的新華書店和當當網有售。
(1)本人編錄、北京大學出版社出版的《普通話培訓測試教程》,國家測試助學教材——一冊在手,測試無憂。配5小時錄音。35元。結合國家普通話水平測試內容編錄,對測試的方方面面演繹得比較實用和簡明扼要。
(2)本人編錄、暨南大學出版社出版的《實用普通話水平測試與口才提高》,上有實用普通話知識,大量的實用訓練材料,國家60篇測試短文等。內文465頁,配12小時錄音盤1張。共35元。
(3)本人編錄,暨南大學出版社出版的《普通話字音速成——識字特快列車》,把較常用5500個字按形聲、指事、會意等造字法編排,以一字帶動多字學習,相互對比,學習高效。內文180頁,配6小時MP3錄音盤1張。共20元。
(4)學習者自選的教材。學習者最好先看先聽一下,這樣輔導時會更有效率。
五、聯系方式
QQ:9953376
Email:9953376#qq.com(將#換成@)
電話:13867613412
聯系人:周老師